【生日禮物介紹】貝拉的生氣天優惠專區
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商品訊息功能:
商品訊息描述:
商品『昨天我起床的時候，
發現巴布在房間裡，還伸出伸出舌頭舔我的項鍊…
我大叫：「快點出去！」
就這樣，我開始大吼大叫的一天。』
上班族省錢大作戰從早餐到睡前，貝拉一整天的心情糟透了，
所有的事情都不對勁，她只能不停的大吼大叫！
可是壞心情不會永遠持續下去，因為媽媽會在身旁給她擁抱和愛。
最後，貝拉還學會了這個特別的字：「對不起！」
省錢達人
作者蕾貝卡以同理心面對孩子的暴走，讓貝拉盡情發洩，最後以愛的抱抱畫下句點。在畫面中，貝拉大吼大叫、哭鬧、抱怨、挑剔、耍賴…暴走行為讓人看了好氣又好笑！許多小孩都有類似的經驗，這個故事提供大人一個絕佳的機會，和幼兒談論生氣時能用什麼方式表達，如何面對壞心情，以及大吼大叫帶來的結果，是一本能讓大人和小孩好好談心的幽默圖畫書。
專家推薦
省錢方法◎貝拉的一天，從起床看到弟弟入侵她的房間、舔她的寶貝項鍊開始，然後接連發生了不如意的事。種種不滿讓貝拉抗議、挑剔、耍賴，最後當她主動、無辜的為大吼大叫道歉時，媽媽無條件的接納了她的情緒。貝拉就像多數的孩子直接而自我，看似無理取鬧的行為，其實是為了肯定自我，以及捍衛所屬的領域及東西。這樣的情緒控管是成長必經的學習歷程，而家長最好的支持就是體諒與包容的愛。這個故事除了反映孩子的內在，許多細節也像是放大尺寸的情緒用語，周遭事物和玩具的逗趣表情，都幽默的提升了閱讀趣味。──葉嘉青(臺灣師範大學人類發展與家庭學系講師)
媒體好評
◎《貝拉的生氣天》展現了大人對幼兒脫序行為的出色觀察，所有不曾注意到孩子任性行為背後幽默一面的媽媽們，都該看看這本書──它讓你忍不住大笑出聲，尤其是當你身處其中的時候。這本書一定會成為經典。──周日郵報
◎每個孩子都有過和貝拉相似的經歷，這個故事很容易引起幼兒的共鳴。他們能從書中得到安慰，了解壞日子不會一直持續下去，而開心的日子就在前方。──美國學校圖書館期刊
◎以幽默有趣的方式呈現幼兒大哭大鬧的情緒化行為……一本精彩的圖畫書，讓大人有機會和幼兒聊聊如何面對糟糕的一天和壞心情，並在最後給孩子安慰的擁抱。──蘭開夏晚報
讀者推薦
產品>省錢大作戰
◎我的職業是兒童心理師，我發現和其他父母討論這個故事時，有人會擔心孩子受到不良影響，但我並不這麼認為。我有個兩歲半的女兒，她也有相似的經驗，每當我說貝拉的故事，她都十分投入，而且希望我再讀一遍。從幼兒發展的階段來看，3至5歲的幼兒喜歡好笑的故事，而且對人物的表情和行為好壞很感興趣。在這本書中，人物和玩偶的表情非常生動，很容易引起孩子的好奇，非常適合親子共讀。──兒童心理師米莉兒
◎我的三歲女兒很喜歡這本書，和其他情緒主題的繪本比起來，這個故事多了溫柔和理解。她很開心故事有美好的結局，而且明天會更好！也許有人會覺得好奇，貝拉並沒有受到處罰，不過對我來說，在這本書中，作者描繪了貝拉在面對不順心的一天時，如何以各種行為──哭鬧、挑剔、抱怨來表達她的壞心情，那完全就是一個三歲幼兒的真實樣貌。他們會拒絕某種食物，隨時都想脫掉鞋子，不斷的挑剔，在公開場合大呼小叫……作者對貝拉的包容並不代表認同貝拉的行為，這一點從圖畫中玩偶和路人不滿的表情就看得出來。我相信小孩有能力區分行為的好壞，事實上，我和孩子很享受這本書，看了很多次還是覺得好好笑！──梅麗莎?哈里斯
◎多數幼兒在面對挫折的時候，常會很想大叫和發脾氣，這本書根本就是我家小孩的寫照。當我和孩子共讀這個故事，他們看到貝拉躺在地上打滾耍賴、不肯上床睡覺的畫面，兩人都哈哈大笑。他們發現自己有些行為和貝拉很像，有趣的是，兩兄弟都覺得貝拉看起來真是太好笑了！我覺得這本書用幽默的方式，讓大人和孩子談論生氣時能用什麼方式表達，如何面對壞心情，以及大吼大叫帶來的結果…作者真的很懂小孩！──麥可?羅琳
戰利品◎我和兒子一起讀貝拉的故事，然後我們開始聊天，討論貝拉說話的口氣和行為，以及周遭的人對貝拉的看法，我還問他：「你覺得心情不好的時候，可以做什麼事讓心情好一點？」有些人擔心小孩會模仿貝拉，但事實上，多數幼兒已經有這些行為，我認為重點是能否提供一個機會，以具有建設性的方式討論這些情緒和反應。而且每個有幽默感的爸媽，都會覺得貝拉的樣子和媽媽的無奈表情真是太傳神了！──We157204
◎貝拉的故事幫助我的孩子了解挫折的感受，學會轉換角度看待壞心情。我很喜歡書中描繪的超市場景，旁人用不滿的眼神看著貝拉發脾氣，而媽媽看似淡定，眼神卻一直在關注貝拉，媽媽的包容和耐心，其實是因為她很了解貝拉吧。故事從頭到尾，媽媽都忙著照顧弟弟，或許貝拉的胡鬧是為了引起大人關注，我想這就是書裡隱含的可愛訊息。──伊莉莎白?李.
熱賣產品
商品訊息簡述:
作者： 蕾貝卡‧派特森
新功能介紹- 譯者： 黃筱茵
- 繪者： 蕾貝卡‧派特森
- 出版社：米奇巴克
新功能介紹 - 出版日期：2016/09/05
- 語言：繁體中文
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
麥當勞漢堡沒肉？他發文狂怨 網揭真相狠打臉
店家太忙，難免會做錯餐點或少給東西，但只要好好溝通，相信店家都會給予合理的賠償。一名男網友在臉書社團抱怨，說自己購買了一份漢堡套餐，事後覺得重量特別輕，打開才發現「沒有肉」，沒想到文章發布後秒被網友發現真相，狠狠打臉原PO。
男網友在臉書社團「爆料公社」中發文，只見他PO出的照片中，漢堡只有「生菜和美奶滋」，並指出自己昨(24日)到麥當勞點了一份套餐，回到公司才驚覺重量異常的輕，打開才發現裡面沒有夾肉，讓他氣喊「老闆肉勒、沒肉啊！這是你們家新出的套餐嗎」。
原本是想尋求網友支持，沒想到底下卻是一面倒的撻伐原PO，認為應該要先向店家申訴，而不是上網公審店家，就有人說「如果跟店家反應後店家不處理，才有上爆料的意義吧，人都會有犯錯的時候啊」、「其實跟麥當勞反應，麥當勞會補送給你完好的漢堡」。
除此之外，更有眼尖的網友發現，這位男網友早就在其他爆系公社發文過，也在貼文中透露已經申訴「但只有一個漢堡兌換券而已」，認為這樣子的處理方式沒有誠意，慘遭其他網友狠酸「所以呢？你還想怎樣？貪」、「貪得無厭的人」、「吃相真難看經典產品」。
實習編輯／陳沛錡
私校退場衝擊技職 籲結合地方需求
【台灣醒報記者楊蕓台北報導】少子化引爆私校退場潮蠢蠢欲動，中南部技專校院首當其衝，技職轉型迫在眉睫。輔大社會系教授戴伯芬5日在公聽會指出，根本問題在「大學與技職趨同」，建議科大回歸地方政府管轄，促進科大配合地方市場需求發展；台科大化學工程系名譽教授周宜雄則建議政府應給予企業租稅優惠，鼓勵企業捐贈或無償提供學校最新設備，加深技職與業界的連結。
民進黨立委鍾佳濱5日舉辦「私校退場與技職再造」公聽會，鍾佳濱指出，少子化造成許多私校經營面臨危機，尤其六都之外的技職校院最受衝擊。在強化技職體系的同時，應考量各區域的平衡發展，他建議，應落實退場學校的資源再利用，建議與地方政府配合，依當地都市計畫及產業需求，建構能培育當地所需人才的學校，將教育資源回流到技職體系。
台灣技職教育該如何調整？輔大社會系教授戴伯芬認為，根本的問題在於大學和技職越來越趨同，「大學技職化，技職也大學化」，為了落實大學和技職分流，建議原先由中央管理的科大，回歸給地方政府管轄，促使科大契合地方市場的需求發展。
在松山家商任教的全教總張文昌也提到大學與技職的界線越來越模糊的問題，他認為，「畢業即就業」應是技職教育的定位，但技專升格後適用大學法，科大也逐漸增加收取高中生的比例，當技職定位越來越不清，恐導致高中與高職生在同個科系上課，課程銜接上出現落差。
張文昌表示，過去高職只有1成的學生選擇升學，如今每年職校畢業生有超過8成都選擇升學，然而，每個科別所需要的技術程度不同，當技職的趨勢走向升學，可能讓高職唸美容美髮科的學生，到了科大卻沒有對應科系可唸，此外，技職教育是否每個科別都需要讀滿7年也值得思考。
台科大化學工程系名譽教授周宜雄則指出，技職教師專業度的問題。技職學校聘任的教師依法必須先有一年以上的業界經驗，但這項規定恐排擠沒有工作經驗的優秀人才，「工作經驗固然重要，但不一定是必要條件」，他建議，可開放技職學校，先讓人才進入教育體系，並規定要在一定的年限內，利用課餘期間補齊到業界工作的經驗。
在技職學校的硬體設備部分，周宜雄指出，台灣技職學校的設備幾乎都是自己花錢採購，企業捐贈的風氣較不普及，然而，私立技職的支出有65％至75％花在教師薪資，即使教育部有提供補助，仍沒有太多能力購置新設備，他建議，教育部可帶頭鼓勵企業界捐贈、甚至無償提供學校硬體設備，政府則透過給予企業租稅優惠等方式，提高企業界捐贈設備的動機。
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